Organizmy jednokomórkowe i wielokomórkowe
W tej lekcji1/9
Pantofelek żyje w kropli wody i radzi sobie ze wszystkim jedną komórką: sam poluje, sam trawi, sam ucieka. Ty masz do tego trzydzieści bilionów komórek i ani jedna nie umie tego, co on. Bo Twoje komórki podzieliły się robotą.
Jedna komórka albo wiele
Organizm jednokomórkowy to cały organizm zamknięty w jednej komórce. Wykonuje w niej wszystkie czynności życiowe.
Kto jest kim
| grupa | przykłady | budowa |
|---|---|---|
| jednokomórkowe | bakterie, pantofelek, ameba, euglena, drożdże | jedna komórka |
| kolonijne | toczek (kula z tysięcy komórek) | komórki żyją razem, ale każda radzi sobie sama |
| wielokomórkowe | mchy, paprocie, drzewa, owady, ryby, człowiek | komórki wyspecjalizowane, zależne od siebie |
Kolonia jest ciekawym stanem pośrednim: gdyby rozdzielić toczka, każda komórka przeżyje osobno. Gdyby rozdzielić Ciebie — nie.
Skala jest logarytmiczna: każda podziałka to dziesięć razy więcej niż poprzednia, a nie o tyle samo więcej.
Za co się płaci specjalizacją
Podział pracy daje ogromne możliwości: mięśnie, oczy, korzenie, mózg.
Czym różni się kolonia (np. toczek) od organizmu wielokomórkowego?
Ten sam problem, dwa rozwiązania
- 1
Problem: zdobyć pokarm. Pantofelek wpędza cząstki do wnętrza ruchem rzęsek i trawi je w środku komórki. Wszystko w jednym miejscu.
- 2
U człowieka ten sam problem rozkłada się na dziesiątki kroków: zęby rozdrabniają, ślina zaczyna trawienie, żołądek miesza, jelito wchłania, krew rozwozi.
- 3
Problem: pozbyć się odpadów. Pantofelek wypycha je na zewnątrz przez błonę — ma do niej wszędzie blisko.
- 4
U człowieka odpady muszą najpierw dojechać krwią do nerek, bo komórka w środku ciała nie ma kontaktu ze światem zewnętrznym.
Wszystkie 4 kroków odsłonięte.
Dlaczego bakterie potrafią żyć w gorących źródłach i w lodzie, a człowiek nie?
Pułapka! „Jednokomórkowiec to organizm niepełny”
Źle: skoro ma tylko jedną komórkę, to jest jakby „w połowie” organizmem.
Ściąga do zapamiętania
Jedno- czy wielokomórkowy — na czym polega różnica?
ORGANIZM JEDNOKOMÓRKOWY: cały organizm to jedna komórka, która wykonuje WSZYSTKIE czynności życiowe. Przykłady: bakterie, pantofelek, ameba, euglena, drożdże. Zaleta: samodzielność — dlatego bakterie żyją w lodzie i w gorących źródłach. ORGANIZM WIELOKOMÓRKOWY: wiele komórek, które SIĘ WYSPECJALIZOWAŁY (nerwowe, mięśniowe, przewodzące) i dlatego zależą od siebie nawzajem. Zaleta: podział pracy pozwala na duże i złożone ciało. Cena: pojedyncza komórka nie przeżyje sama, potrzebny jest transport (krew, wiązki przewodzące). KOLONIA (np. toczek) to stan pośredni: komórki żyją razem, ale każda radzi sobie sama — rozdzielone przeżyją. BŁĄD DO UNIKNIĘCIA: jednokomórkowiec nie jest organizmem „niepełnym” — bakterie są najliczniejszą grupą organizmów na Ziemi i bez nich nie ma ani gleby, ani trawienia w jelitach człowieka.
Dla rodzicaJak pomóc dziecku w tym temacie?
- Czy da się w domu zobaczyć organizm jednokomórkowy?
Tak, i to bez wielkiego sprzętu. Najprostsza droga to drożdże: łyżeczka cukru, ciepła woda i pół kostki drożdży w słoiku. Po kilkunastu minutach piana i zapach to dowód, że miliardy jednokomórkowych grzybów właśnie się odżywiają i oddychają. Jeśli macie mikroskop, kropla wody z wazonu po kilku dniach albo ze stawu pokaże pantofelki i ameby — najwięcej znajduje się w mętnym osadzie z dna, nie w czystej wodzie z wierzchu.
- Dziecko pyta, dlaczego pantofelek nie ma serca ani płuc. Jak to wyjaśnić?
Bo mu nie są potrzebne. Serce i płuca to rozwiązania problemu transportu, który pojawia się dopiero przy dużym ciele: komórka w środku człowieka jest daleko od powietrza i od jedzenia, więc trzeba jej to dowieźć. W pantofelku każda część komórki styka się z wodą, więc tlen wchodzi wprost przez błonę, a pokarm ma kilka mikrometrów do celu. Duże ciało wymaga transportu — to jedna z najważniejszych myśli w całej biologii.
- Po co dziecku wiedza o koloniach, skoro to rzadkie organizmy?
Bo kolonia pokazuje, jak mogła powstać wielokomórkowość — to najlepszy szkolny przykład etapu pośredniego. Uczy też precyzji w myśleniu: liczba komórek nie decyduje o niczym, decyduje podział pracy. Ta sama umiejętność rozróżniania „mieszkają razem” od „pracują razem” wraca później w ekologii, gdy mowa o stadzie, populacji i biocenozie.
Sprawdź się!
Odpowiedziano na 0 z 5 pytańSkróty klawiszowe quizu: klawisze od 1 do 4 wybierają odpowiedź, Enter sprawdza, a po sprawdzeniu przechodzi do następnego pytania. Każdy przycisk możesz też wybrać Tabem i Spacją.
Który zestaw zawiera wyłącznie organizmy jednokomórkowe?
Co oznacza specjalizacja komórek w organizmie wielokomórkowym?
Dlaczego duże organizmy potrzebują układu transportu, a jednokomórkowe nie?
Toczek to kolonia glonów. Co się stanie, jeśli rozdzielić jego komórki?
Które zdanie o organizmach jednokomórkowych jest prawdziwe?